机译:在赫尔辛基大学Kumpula科学图书馆的学术研究中实施《芬兰大学图书馆国家信息素养建议书》
机译:亚历克斯贝里奥玛莎莫罗斯。当今多样化学生的信息素养:学术图书馆的差异化教学技巧。圣塔巴巴拉,加利福尼亚州:图书馆无限,2018. 159p。纸。 $ 75.00(ISBN 987-1-4408-6207-6)。 LC 2018031624。
机译:BC学术图书馆的信息素养教学:研究了图书馆实践的批判方法
机译:机器翻译素养:学术图书馆的作用
机译:高校图书馆中的成熟学习者和信息素养教学:LIS计划如何为成人教育角色的大学图书馆教员做准备
机译:探索学术人员对艾滋病毒/艾滋病融入课程的观点:以野生堡大学为例
机译:美国学术图书馆的信息素养:教学图书馆:评估信息素养教学的方法。编辑。斯科特沃尔特。 Binghamton,NY:Haworth信息出版社,2008年.230 PP。US $ 54.28硬封ISBN:9780789031495(也发布为公共服务季度3,1/2)